Nouvelles acquisitions

 

 

Méthode complète pour le nouveau TOEIC, de Lin Lougheed (29.11 LOU), Pearson (2011)

 

"Ce pack "nouveau TOEIC" propose :

- des explications, conseils et astuces en français pour comprendre rapidement les consignes ;

- des activités fragmentées pour résoudre progressivement toutes les difficultés ;

- trois tests blancs au format de l'épreuve réelle, dont un test sur internet ;

- les solutions de tous les tests et activités ;

- les enregistrements de tous les exercices de compréhension orale sur les cinq CD audio."

(Extrait de la quatrième de couverture)

 

Méthodologie de la recherche. Réussir son mémoire ou sa thèse en sciences de gestion, de Marie-Laure Gavard-Perret, David Gotteland, Christophe Haon, Alain Jolibert (21.2 MET), Pearson (2008)

 

"Mener à bien un travail de recherche, qu'il s'agisse d'un mémoire, d'une thèse ou d'un projet de pubilcation, est un exercice de longue haleine qui exige beaucoup de rigueur et de méthode.

Cet ouvrage offrira à tous, étudiants et chercheurs, un précieux soutien à toutes les étapes de ce travail : l'inscription dans un cadre épistémologique, la spécification de l'objet, l'élaboration du plan de recherche, la collecte des données (par enquête, observation et/ou expérimentation) puis leur analyse (exploratoire, qualitative spécifique et/ou causale), et enfin la présentation des résultats."

(Extrait de la quatrième de couverture)

 

Tests complets pour le nouveau TOEIC, de Lin Lougheed (29.11 LOU), Ed. Pearson (2011)

 

" Utilisé comme un outil de certification dans plus de 9000 entreprises dans le monde, le TOEIC est LE test qui permet d'évaluer son niveau en anglais des affaires. Sa nouvelle formule prend désormais en compte les différents accents anglophones.

Ce pack comprend 4 tests blancs complets pour un entraînement intensif : les tests sont de même format que l'épreuve réelle ; tous les exercices sont intégralement corrigés ; les explications des solutions sont en français ; les 4 CD audio contiennent les enregistrements des exercices de compréhension orale"

(Extrait de la quatrième de couverture)

 

La note administrative de François Lejeune (21.2 LEJ) éd. Studyrama (2010)

 

« L’épreuve de note administrative est souvent redoutée des candidats aux concours de la fonction publique. Et pour cause : cet exercice ne s’improvise pas, et un bon entraînement est nécessaire afin, d’une part, de comprendre l’esprit de l’épreuve, et d’autre part, de bien gérer le temps imparti.

Cet ouvrage a pour objectif de vous préparer à cette épreuve incontournable, en vous familiarisant avec des sujets qui peuvent s’avérer très techniques et volumineux. Vous trouverez ici quatre dossiers complets, de difficulté croissante, accompagnés de leur corrigé sous forme de plan détaillé ou de note rédigée. » (extrait de la quatrième de couverture de l’ouvrage)

 

 

Bien rédiger son mémoire ou son rapport de stage de Myriam Greuter (21.2 GRE) éd. L’étudiant (2007)

 

« Le mémoire, un travail de longue haleine. Comme des milliers de jeunes, vous vous lancez cette année dans la rédaction d’un mémoire, clé de l’obtention de votre diplôme. Après le stress des premiers instants, des problèmes concrets vont vite se poser : comment définir votre sujet et choisir votre directeur de mémoire ? Comment présenter votre travail une fois le plan construit ? Quelle attitude adopter le jour de la soutenance ? Retrouvez dans ce guide les méthodes  efficaces pour bien vous organiser, de la recherche de documentation à l’ultime face à face avec le jury.

Le rapport de stage, une véritable recherche d’emploi. Pour éviter de passer votre stage à préparer  des cafés ou faire des photocopies, prenez le temps de sélectionner une entreprise dans un secteur qui vous plaît. Réfléchissez aussi à vos capacités, à vos qualités et à vos envies ! un stage intéressant est en effet le meilleur atout d’un rapport percutant. Et comme rechercher l’entreprise d’accueil idéal relève souvent du parcours du combattant, suivez nos conseils, de la rédaction du CV aux meilleures adresses pour trouver le bon stage. » (extrait de la quatrième de couverture de l’ouvrage)

 

Rédiger son mémoire en travail social. Toutes les clés pour le réussir  de Bernard Dobiecki ( 21.2 DOB) éd. ESF (2010)

 

Le mémoire est une étape clé dans le cursus de l’étudiant. L’objectif n’est pas seulement de philosopher mais d’écrire, de "produire" pour une date donnée, un document de 50 à 120 pages , issu d’une expérience personnelle dans le domaine du travail social. Il s’agit de donner la preuve de ses capacités d’analyse, de réflexion et d’action, d’implication et de distanciation, mais aussi de synthèse et de communication, autant de qualités de plus en plus nécessaires aux nouveaux diplômés dans leurs responsabilités.

L’auteur, riche de son expérience de membre de jurys sanctionnant des diplômes supérieurs a conçu cet ouvrage comme un véritable mode d’emploi, concret, exploitable aussi bien avant la mise en route du mémoire que pendant toute sa réalisation, jusqu’à la conclusion et la soutenance.» (extrait de la quatrième de couverture de l'ouvrage)

 

 

Annales corrigées du Score IAE-Message. 14e édition (02.14 ANN) ed. Gualino (2011)

 

« Le Score IAE-MESSAGE est exigé dans plus de 200 formations Universitaires et pourra être passé dans plus de 60 centres d’écrits dont plusieurs à l’étranger. Il est également apprécié voire demandé par de nombreux recruteurs pour évaluer le niveau général des candidats à un emploi. […]

Cet ouvrage, réalisé par l’équipe de coordination du Score IAE-MESSAGE, propose :

- les sujets corrigés de 5 sessions ayant eu lieu en 2010 ;

- de nombreux conseils pratiques pour la préparation des épreuves ;

-des renseignements sur les centres d’écrits pour 2011 » (extrait de la quatrième de couverture de l’ouvrage)

 

 

La dissertation de culture générale – Concours de Pierre Molimard (21.2 MOL) ed. la Documentation française (2010)

 

« L’épreuve écrite de culture générale des concours administratifs a largement évolué ces dernières années et les sujets posés sont de plus en plus liés aux politiques publiques. Mais rédiger une dissertation ne va pas de soi et les candidats doivent avoir acquis, pour réussir, un certain nombre de savoir-faire. La première partie de ce « manuel » propose, de façon très pédagogique et vivante, les « clés » de la dissertation (comment acquérir les savoir-faire), et la seconde partie présente deux sujets commentés et rédigés de dissertation, dont l’un fut celui du concours externe des IRA en 2010. »

 

 

La note – édition 2010 : La note de synthèse, la note administrative, la note avec propositions  de Pierre Gévart et Gérard Castex (21.2 SEV) ed. la Documentation française / CNED (2010)

« La note ou note sur dossier est une épreuve déterminante pour de nombreux concours administratifs, externes, internes ou 3e concours. Il s’agit d’un exercice délicat, souvent nouveau pour les candidats, qui exige un savoir-faire précis et un bon entraînement.

Note de synthèse, note administrative, note avec propositions, note opérationnelle, etc. : autant de libellés différents d’épreuves de concours ou d’examens professionnels qui, en réalité, recouvrent des notions assez proches. Dans tous les cas, il s’agit d’analyser un dossier de documents fourni aux candidats puis d’en rédiger une synthèse tout en répondant à la consigne posée par le sujet. » (extrait de la quatrième de couverture)

 

 

Bescherelle anglais : la grammaire de Michèle Malavieille et Wilfrid Rotgé (29.12 MAL), ed. Hatier (2008)

Un ouvrage de référence pour ceux qui veulent perfectionner leur maîtrise de la grammaire  anglaise. Les règles propres à l’anglais sont expliquées avec des définitions simples et précises. Les concepts clés sont résumés en tableaux.

 

 

 

 

 

Les métiers de la création et du design: Le guide 2010-2011, l'art et la manière de choisir la bonne filière de l'Etudiant (02.12 MAS), ed. L'Etudiant (2010)

  • "Vouloir vivre de son art, est-ce bien sérieux ?
  • Après le bac : études générales ou formation spécialisée ?
  • Je ne sais pas dessiner, puis-je quand même trouver ma place ?
  • Le privé, c'est cher. Mais c'est bien ?

Toutes les réponses à ces questions et bien d'autres pour vous aider à choisir le métier qui vous correspond et à vous orienter vers la formation la plus adaptée." (extrait de la quatrième de couverture de l'ouvrage)

 

 

Les métiers de la finance : Banque, assurance, comptabilité, gestion... Tous les métiers à la loupe, Les formations du BTS aux écoles spécialisés (02.12 VIG), ed. Studyrama (2010)

"Ce guide répond à toutes les questions ayant trait à ces secteurs et présente de nombreux métiers tels que conseiller en assurances, expert, technico-commercial, opérateur back-office, comptable unique, directeur financier, responsable reporting, etc... Vous trouverez ensuite une présentation détaillée des études qui y conduisent. Formations universitaires courtes (Bac +2) ou longues (Master, Magistère...), écoles de commerce, écoles spécialisées...: le choix demande réflexion et dépend avant tout de votre projet professionnel. Enfin, de nombreuses informations sur le marché du travail ainsi que des conseils concernant la recherche d'emploi vous permettront de mettre toutes les chances de votre côté pour réussir votre insertion professionnelle." (extrait de la quatrième de couverture de l'ouvrage)

 

 

Pratique de l'anglais de A to Z de Michael Swan et Françoise Houdart (29.12 SWA), éd. Hatier (2009)

Anglais appliqué aux affaires, manuel et appliciations de Dominique Daugeras, Claire Cornet et Patricia Janiaud-Powell (29.12 COR), ed. Nathan

"Cet ouvrage conforme au Nouveau Programme a pour objectif de nous préparer effiacement à l'épreuve n°12

  • un point clair, structuré et détaillé
  • un travail lexical à partir d'une liste de vocabulaire complète
  • un travail grammatical
  • des études de documents pour se préparer à l'examen, impliquant comme dans la vie des affaires, la maîtrise de l'expression en anglais et en français
  • une partie Aide-mémoire grammatical avec de nombreux exemples
  • une partie Méthodes portant sur les différents types de textes à produire dans un contexte professionnel

 

Les écrits professionnels dans le secteur social et médico-social de Ermitas Ejzenberg (21 EJZ), ed. Vuibert (2007)

"Cet ouvrage est un outil pédagogique destiné aux étudiants et aux professionnels du secteur social et médico-social. Il propose une réflexion sur les enjeux liés aux écrits rédigés dans le cadre du travail, et des points d'appui pour faciliter leur élaboration." (extrait de la quatrième de couverture de l'ouvrage)

Ateliers d'écriture, mode d'emploi (guide pratique de l'animateur) de Odile Pimet et Claire Boniface (21 PIM), ed. ESF (1999)

"Cet ouvrage s'adresse à ces différents practiciens en présentant un tour complet des quesions qui peuvent se poser à un animateur d'atelier d'écriture. Si les aspects matériels et administratifs ne sont pas négligés, la partie la plus importante du livre est constituée d'une centaine de séances pratiques d'ateliers d'écritures originales, fondées sur l'expérience des auteurs." (extrait de la quatrième de couverture de l'ouvrage)

Les mots sont des fenêtres (ou bien ce sont des murs), initiation à la communication non violente de Marshall B. Rosenberg (21 ROS), ed. La Découverte (1999)

"Une communication de qualité entre soi et les autres est aujourd'hui une des compétences les plus précieuses. Par un processus en quatre points, Marshall Rosenberg met ici à notre disposition un outil très simple dans son principe, mais extrêmement puissant pour améliorer radicalement et rendre vraiment authentique notre relation aux autres. Grâce à des histoires, des exemples et des dialogues simples, ce livre nous apprend principalement :

  • à manifester une compréhension respectueuse à tout message reçu
  • à briser les schémas de pensée qui mènentà la colère et la déprime
  • à dire ce que nous désirons sans susciter d'hostilité
  • à communiquer en utilisant le pouvoir guérisseur de l'empathie

Bien plus qu'un processus, c'est un chemin de liberté, de cohérence et de lucidité qui nous est ici proposé." (extrait de la quatrième de couverture de l'ouvrage)

Devenir écrivain, un peu, beaucoup, passionnément : s'autoriser, trouver son style, aboutir ses chantiers, publier de Alain André (21 AND), ed. Leduc (2007)

"Sur un mode pratique et sensible à la fois, Devenir écrivain va au coeur des choses. Du plaisir d'écrire au manuscrit fini, ce livre vous accompagne dans vos travaux d'écriture de fictions et de documentaires. De nombreuses propositions d'écriture originales vous aident à faire le point et à vous lancer vraiment" (extrait de la quatrième de couverture de l'ouvrage)

La pratique des écrits professionnels en éducation spécialisée : Méthode et cas concrets de Joseph Rouzel (21 ROU), ed. Dunod (2000)

"Cet ouvrage s'adresse aux éducateurs en formation aussi bien qu'aux professionnels en exercice. Au-delà de l'apprentissage des techniques d'écriture, il vise la construction d'un espace clinique dans le métier d'éducateur. Il ne sépare pas d'écriture littéraire et écrits professionnels. Son objectif est bien de (re) susciter chez les éducateurs le goût d'écrire, à travers quelques exercices pour "faire venir l'encre à la plume", qui trouvent une continuité dans les écrits de la profession. Ecrire sert à construire un savoir et un savoir-faire de la relation éducative et à le faire savoir." (extrait de la quatrième de couverture de l'ouvrage)